Pendampingan Pembuatan Taman Pintar untuk Peningkatan Minat Baca di Desa Cigadung

Abstract

Minat baca yang rendah merupakan tantangan serius dalam pengembangan pengetahuan dan literasi di kalangan masyarakat. Taman Pintar Desa Cigadung hadir sebagai solusi inovatif untuk mengatasi permasalahan ini dengan menyediakan lingkungan yang merangsang minat baca melalui pendekatan yang menarik dan interaktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendampingan dalam semua tahap pembuatan Taman Pintar Cigadung. Proses pendampingan melibatkan kolaborasi antara masyarakat setempat, pemerintahan daerah, lembaga pendidikan, dan kelompok sukarelawan. Langkah-langkah implementasi meliputi perencanaan desain taman, pemilihan materi bacaan yang sesuai, pengadaan peralatan interaktif, dan pelaksanaan kegiatan pelatihan dan lokakarya. Hasil dari pendampingan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam minat baca masyarakat sekitar. Kunjungan ke Taman Pintar Cigadung meningkat secara konsisten setelah pelaksanaan berbagai kegiatan seperti ceramah, lokakarya, pertunjukan, dan kegiatan interaktif lainnya. Survei dan wawancara juga menunjukkan bahwa partisipan merasakan peningkatan dalam kemampuan membaca, minat terhadap berbagai jenis literatur, dan pemahaman terhadap pentingnya literasi dalam kehidupan sehari-hari. Kesimpulan dari penelitian ini menggarisbawahi pentingnya kolaborasi antara berbagai pihak dalam mendukung pengembangan literasi masyarakat. Taman Pintar Cigadung menjadi contoh sukses bagaimana melalui pendekatan kreatif dan inklusif, minat baca masyarakat dapat ditingkatkan secara signifikan. Penelitian ini memberikan panduan praktis bagi komunitas dan lembaga lain yang tertarik untuk mengadopsi pendekatan serupa dalam upaya meningkatkan minat baca dan literasi di tingkat lokal.